top of page

UPSR மீண்டும் கொண்டு வரப்படமாட்டாது – ஃபாத்லினா

  • kirthana63
  • Jan 24
  • 1 min read
 கல்வி அமைச்சர் ஃபாத்லினா சிடெக், மாணவர்களின் முழுமையான வளர்ச்சியை முன்னிலைப்படுத்தும் கல்வி அணுகுமுறையே தற்போது முன்னுரிமை என வலியுறுத்தினார்.
 கல்வி அமைச்சர் ஃபாத்லினா சிடெக், மாணவர்களின் முழுமையான வளர்ச்சியை முன்னிலைப்படுத்தும் கல்வி அணுகுமுறையே தற்போது முன்னுரிமை என வலியுறுத்தினார்.

கோலாலம்பூர்: தொடக்க நிலை மதிப்பீட்டுத் தேர்வான UPSR மீண்டும் அறிமுகப்படுத்தப்படமாட்டாது என கல்வி அமைச்சர் ஃபாத்லினா சிடெக் உறுதிப்படுத்தினார்.


மாணவர்களின் முழுமையான வளர்ச்சி மற்றும் சமநிலை கொண்ட கல்வி முறையை உருவாக்குவதே அரசின் முக்கிய இலக்காக இருப்பதாக அவர் தெரிவித்தார்.


மாணவர்களுக்கு ஏற்படும் கல்வி அழுத்தம், ஆசிரியர்களின் பணிச்சுமை மற்றும் தேர்வு மையக் கல்வி முறையின் குறைபாடுகளை கருத்தில் கொண்டு UPSR ரத்து செய்யப்பட்டது என்றும், அதற்குப் பதிலாக தொடர்ச்சியான வகுப்பறை மதிப்பீட்டு முறையான PBD (Pentaksiran Bilik Darjah) நடைமுறையில் கொண்டுவரப்பட்டுள்ளதாக அவர் கூறினார்.


இந்த முறையின் மூலம் மாணவர்களின் கல்வி முன்னேற்றம், திறன்கள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் சமூக திறமைகள் அனைத்தையும் தொடர்ந்து மதிப்பீடு செய்ய முடியும் என்றும், ஒரே தேர்வின் முடிவின் அடிப்படையில் மாணவர்களை மதிப்பிடும் பழக்கம் குறையும் என்றும் அவர் விளக்கினார்.


“நமது கல்வி அமைப்பு, தேர்வில் அதிக மதிப்பெண் பெறும் மாணவர்களை மட்டுமல்ல, சிந்திக்கும் திறன், நல்ல ஒழுக்கம், சமூக பொறுப்பு மற்றும் எதிர்கால சவால்களை எதிர்கொள்ளும் ஆற்றல் கொண்ட மனிதர்களை உருவாக்க வேண்டும்,” என அவர் கூறினார்.


புதிய மதிப்பீட்டு முறை மாணவர்களின் தனிப்பட்ட திறன்களை மேம்படுத்துவதோடு, அதிகமான மன அழுத்தமின்றி கற்றலை ஊக்குவிக்கும் என்றும் அவர் தெரிவித்தார். இதன் மூலம் மாணவர்கள் தன்னம்பிக்கையுடன், சுய சிந்தனையுடன் வளர முடியும் என அவர் நம்பிக்கை தெரிவித்தார்.


மேலும், இந்த கல்வி மாற்றத்தை சிறப்பாக செயல்படுத்த ஆசிரியர்களுக்கான பயிற்சி, பாடப் பொருட்கள் மேம்பாடு மற்றும் பள்ளி வசதிகள் மேம்படுத்தப்படும் என்றும் அவர் கூறினார்.


பெற்றோர்களும் இந்த புதிய கல்வி அணுகுமுறையை புரிந்து கொண்டு, பிள்ளைகளின் முழுமையான வளர்ச்சிக்காக ஆதரவு வழங்க வேண்டும் என்றும் அவர் வலியுறுத்தினார்.


UPSR மீண்டும் கொண்டு வரப்படமாட்டாது என்ற இந்த முடிவு, 21ஆம் நூற்றாண்டின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப, ஒரு முன்னேற்றமான, நவீன மற்றும் மனிதநேய கல்வி அமைப்பை உருவாக்கும் அரசின் முயற்சியின் ஒரு பகுதியாக பார்க்கப்படுகிறது.


Comments


bottom of page